dc.creatorFoladori,Horacio
dc.date2009-12-01
dc.date.accessioned2017-03-07T16:18:33Z
dc.date.available2017-03-07T16:18:33Z
dc.identifierhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48082009000200002
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/399385
dc.descriptionEsta investigación se realiza con estudiantes de psicología en el momento en que deben iniciar la práctica clínica con pacientes. A través de un dispositivo grupal se instala un grupo de reflexión (con técnica de grupo operativo) en torno a los miedos y ansiedades que se desencadenan ante los primeros encuentros con pacientes. El registro de las sesiones permite analizar un cúmulo de preguntas que hacen y se hacen los estudiantes ante esta nueva experiencia profesional y que remiten a su propia identidad. Se presenta también la evaluación grupal al final del proceso. Como conclusiones se destaca la utilidad de esta herramienta para inscribir de forma sana este conjunto de ansiedades así como la imprescindible necesidad de disponer de espacios como éste u otros para evitar desencadenar procesos psicopatológicos en los estudiantes practicantes.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherSociedad Chilena de Psicología Clínica
dc.sourceTerapia psicológica v.27 n.2 2009
dc.subjectGrupo de esclarecimiento
dc.subjectgrupo operativo
dc.subjectsimbolización
dc.titleTemores Iniciales de los Estudiantes de Psicología ante el Inicio de la Práctica de la Psicología Clínica
dc.typeArtículos de revistas


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