Esta pesquisa bibliográfica e exploratória foi embasada nos conceitos de mediação, contexto social e fluxos informacionais, cada um no seu arcabouço teórico, na perspectiva de assinalar suas afinidades, integração e vínculos com a atuação do Gestor da Informação. Assim, a pesquisa teve como objetivo analisar os conceitos de mediação, contexto social e fluxos informacionais contemplados como três dimensões do núcleo teórico metodológico do processo de gestão da informação. O corpus privilegiado para análise se constituiu da disciplina Gestão da Informação nas Organizações que integra o currículo do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Gestão da Informação do Departamento da Ciência da Informação (DCI) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O estudo concluiu que as três dimensões notabilizam o diálogo interdisciplinar da CI e, portanto, a formação do gestor da Informação consiste no desenvolvimento de domínios e competências para atuar no horizonte dessas dimensões.This bibliographical and exploratory research was based on the concepts of mediation, social context and information flows, each in its theoretical framework with a view to point out their affinities, integration and linkages with the performance of the Manager of Information. Therefore, the research aimed to analyze the concepts of mediation, social context and information flows contemplated as three dimensions of methodological theoretical core of the information management process. The privileged corpus for analysis consisted of Information Management in Organizations discipline that integrates the curriculum Pedagogical Course Undergraduate Department of Information Management of Information Science Project (INN) from the Federal University of Pernambuco (UFPE). The study concluded that the three dimensions notabilizam interdisciplinary dialogue of CI and therefore the formation of the Information Manager is the development of fields and expertise to serve on the horizon these dimensions.