Esta monografia é uma pesquisa exploratório-descritiva, sobre o fenômeno da liderança servidora na percepção de estudantes de graduação em Administração da Universidade Federal de Pernambuco no Campus Acadêmico do Agreste. A construção teórica esforça-se para apresentar a evolução dos conceitos da temática da liderança dividindo suas abordagens em clássicas e contemporâneas. Ao contemplar a abordagem contemporânea da liderança servidora, o estudo elege um instrumento de coleta de dados desenvolvido por Van Dierendonck e Nuijten (2010) que mensura a liderança servidora em oito dimensões (empowerment, apoio, responsabilidade, perdão, coragem, autenticidade, humildade e administração). O questionário foi aplicado para uma amostra de 310 alunos matriculados. Observou-se como resultados que os alunos parecem indicar três dimensões numa escala elevada de importância (empowerment, perdão e humildade) e cinco dimensões numa escala mediana de importância (apoio, responsabilidade, coragem, autenticidade e administração) dos atributos da liderança servidora.This paper is an exploratory and descriptive research on the phenomenon of leadership serving in the perception of undergraduate students in Administration from the Federal University of Pernambuco in Campus Academic Wasteland. The theoretical construction strives to present the evolution of the theme of the concepts of leadership sharing their approaches to classic and contemporary. In contemplating the contemporary approach of servant leadership, the study chooses a data collection tool developed by Van Dierendonck and Nuijten (2010) that measures the servant leadership into eight dimensions (empowerment, support, responsibility, forgiveness, courage, authenticity, humility and administration). The questionnaire was administered to a sample of 310 students enrolled. It was observed as a result students seem to indicate three dimensions at a high level of importance (empowerment, forgiveness and humility) and five dimensions in a median range of importance (support, responsibility, courage, authenticity and administration) of the attributes of servant leadership.