bachelorThesis
Uma dança para o figurino: análise e criação do figurino para dança contemporânea
Registro en:
2012931684
GUERREIRO, Camila Cristina Rodrigues. Uma dança para o figurino: análise e criação do figurino para a dança contemporânea. Orientador: Maria de Lurdes Barros da Paixão. 2016. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Departamento de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
Autor
Guerreiro, Camila Cristina Rodrigues
Resumen
The Dance Costume covers studies of colors, shapes, body and dramaturgy in the
contemporary dance scene. The objective of this work is to gather knowledge about the
costumes and their creation processes, understanding it as a dramaturgical aesthetic
element. It is believed that this work will contribute to the existing gap of specific
studies on costume for dance, so the present work aims to broaden the discussions and
propositions about the costume in both the artistic and educational scope of dance
teaching, raising questions: "What to use? ", " How to use? " and " For what purpose? ".
These issues can provide artists and learners experience of creating and producing
senses in the design of costumes. The work is oriented based on the epistemological and
methodological references of cartographic research. The work develops critical and
reflexive studies on the processes of construction of the costume for contemporary
dance, identifies the clues that arise from the aesthetic look on the costumes studied,
aiming at the elaboration of the costumes for dance. O Figurino da dança abrange estudos sobre cores, formas, corpo e dramaturgia na cena
da dança contemporânea. Objetiva-se neste trabalho reunir conhecimentos acerca do
figurino e seus processos de criação entendendo-o como elemento estético
dramatúrgico. Acredita-se que este trabalho venha contribuir na lacuna existente de
estudos específicos sobre o figurino para a dança, assim o presente trabalho visa ampliar
as discussões e proposições acerca do figurino, arguindo-se sobre: “o que usar?”,
“Como usar?” e “Para que usar?”. Estas questões podem proporcionar aos artistas e
educandos vivenciarem experiências de criação e produção de sentidos na concepção do
figurino. O trabalho se orienta com base nos referenciais epistemológicos e
metodológicos da pesquisa cartográfica. O trabalho desenvolve estudos críticos e
reflexivos sobre processos de construção do figurino para dança contemporânea e
identifica pistas que surgem a partir do olhar estético sobre os figurinos estudados,
visando a elaboração do figurino para dança.