As crianças com deficiência na educação infantil: concepções e práticas pedagógicas

dc.contributorFonseca, Géssica Fabiely
dc.contributorFonseca, Géssica Fabiely
dc.creatorMaciel, Michely Stephany Fernandes da Silva
dc.date.accessioned2018-03-02T14:17:34Z
dc.date.accessioned2021-10-05T14:47:32Z
dc.date.accessioned2022-10-06T13:53:44Z
dc.date.available2018-03-02T14:17:34Z
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dc.date.issued2017-12-07
dc.identifierMACIEL, Michely Stephany Fernandes da Silva. As crianças com deficiência na educação infantil: concepções e práticas pedagógicas. 2017. 22 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42254
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3973522
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFRN
dc.publisherPedagogia
dc.rightsopenAccess
dc.subjectInclusão
dc.subjectFormação de professores
dc.subjectEducação infantil
dc.subjectInclusion
dc.subjectChild Education
dc.titleAs crianças com deficiência na educação infantil: concepções e práticas pedagógicas
dc.typebachelorThesis


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