Utilização dos jogos de empresa no processo de aprendizagem: percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

dc.contributorAraújo, Aneide Oliveira
dc.contributorMoura, Ivanielly Deyse de Paiva
dc.contributorCarvalho, Daniele da Rocha
dc.creatorSilva, Alyne Lídia do Nascimento
dc.date.accessioned2017-05-29T14:17:01Z
dc.date.accessioned2021-10-01T12:59:18Z
dc.date.accessioned2022-10-06T13:22:15Z
dc.date.available2017-05-29T14:17:01Z
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dc.date.created2017-05-29T14:17:01Z
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dc.date.issued2016
dc.identifierSILVA, Alyne Lídia do Nascimento. Utilização dos jogos de empresa no processo de aprendizagem: percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2016. 49f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis), Departamento de Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41342
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3967715
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFRN
dc.publisherCiências Contábeis
dc.rightsopenAccess
dc.subjectJogos de empresas
dc.subjectEnsino e aprendizagem
dc.subjectContabilidade Tributária
dc.titleUtilização dos jogos de empresa no processo de aprendizagem: percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
dc.typebachelorThesis


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