Análise da relação entre sucesso acadêmico, estilos de aprendizagem e metodologias de ensino adotadas no curso de Ciências Contábeis da UFRN

dc.contributorAraújo, Aneide Oliveira
dc.contributorCarvalho, Daniele da Rocha
dc.contributorOliveira, Ridalvo Medeiros Alves de
dc.creatorSantos, Lorena Ingrid de Lima e
dc.date.accessioned2017-11-08T15:29:30Z
dc.date.accessioned2021-10-01T12:45:33Z
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dc.date.issued2017
dc.identifierSANTOS, Lorena Ingrid de Lima e. Análise da relação entre sucesso acadêmico, estilos de aprendizagem e metodologias de ensino adotadas no curso de Ciências Contábeis da UFRN. 2017. 56f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis), Departamento de Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41078
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3963229
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFRN
dc.publisherCiências Contábeis
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEstilos de aprendizagem
dc.subjectMetodologias de ensino
dc.subjectInsucesso acadêmico
dc.titleAnálise da relação entre sucesso acadêmico, estilos de aprendizagem e metodologias de ensino adotadas no curso de Ciências Contábeis da UFRN
dc.typebachelorThesis


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