bachelorThesis
Aplicativo para realidade aumentada como ferramenta no auxílio das atividades no TEA
Registro en:
BOZA, Dhiogo Pinheiro. Aplicativo para realidade aumentada como ferramenta no auxílio das atividades no TEA. 2022. 36f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
Autor
Boza, Dhiogo Pinheiro
Resumen
This work aims to develop a tool to help children belonging to the Autistic Spectrum Disorder. Here we will develop a new tool continuing the work of Kerolayne Paiva Soares in the doctoral test "Using an Augmented Reality Tool to Help with Psychopedagogical Tasks with Children with Autistic Spectrum Disorder" (SOARES, 2017). We investigate the latest technologies to develop an application for implementing augmented reality solutions. Este trabalho tem por objetivo desenvolver uma ferramenta para ajudar crianças pertencentes ao Transtorno do Espectro Autista. Aqui iremos desenvolver uma nova ferramenta dando prosseguimento ao trabalho de Kerolayne Paiva Soares na tese de doutorado "Utilização de Ferramenta de Realidade Aumentada para Ajudar em Tarefas Psicopedagógicas com Crianças Pertencentes ao Transtorno do Espectro Autista"(SOARES, 2017).
Investigamos as tecnologias mais atuais para o desenvolvimento de uma aplicação para implementação de soluções de realidade aumentada.