Uma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB - Movimento de Educação de Base (1961/1966)

dc.creatorMedeiros, Mário Lourenço de
dc.date.accessioned2021-07-28T17:10:16Z
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dc.date.available2021-07-28T17:10:16Z
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dc.date.issued2006
dc.identifierMEDEIROS, Mário Lourenço de. Uma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB - Movimento de Educação de Base (1961/1966). Revista Educação em Questão, Natal, v. 27, n. 13, p. 248-252, 2006. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4499. Acesso em 18 mar. 2021.
dc.identifier1981-1802 (Online)
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32950
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3949009
dc.publisherRevista Educação em Questão
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/
dc.rightsAttribution 3.0 Brazil
dc.subjectMovimento de Educação de Base - MEB
dc.subjectPrática educativa
dc.titleUma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB - Movimento de Educação de Base (1961/1966)
dc.typearticle


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