Modelos de leitura documentária na percepção dos alunos de biblioteconomia

dc.contributorSouza, Jacqueline
dc.contributorSouza, Jacqueline
dc.contributorGaldino, Francisco
dc.contributorTarragó, Nancy
dc.creatorCavalcanti, Melissa Gabriely Fontes
dc.date.accessioned2019-07-02T17:36:14Z
dc.date.accessioned2021-09-29T11:08:30Z
dc.date.accessioned2022-10-05T23:02:31Z
dc.date.available2019-07-02T17:36:14Z
dc.date.available2021-09-29T11:08:30Z
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dc.date.created2019-07-02T17:36:14Z
dc.date.created2021-09-29T11:08:30Z
dc.date.issued2019-06-25
dc.identifierCAVALCANTI, Melissa Gabriely Fontes. Modelos de leitura documentária na percepção dos alunos de biblioteconomia. 2019. 63f. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019.
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39612
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3945213
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFRN
dc.publisherBiblioteconomia
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.subjectLeitura documentária. Modelos de leitura documentária. Ensino de análise de assunto. Prática de leitura. Indexação.
dc.titleModelos de leitura documentária na percepção dos alunos de biblioteconomia
dc.typebachelorThesis


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