dc.creator | Albuquerque (Brasil), Maria Betania Barbosa | |
dc.creator | Buecke (Brasil), Jane Elisa Otomar | |
dc.date | 2020-10-13 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T23:45:25Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T23:45:25Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/95977 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3875461 | |
dc.description | Este artigo analisa fontes e possibilidades de pesquisa educacional no Brasil colonial, particularmente, na Amazônia. Origina-se de uma investigação de natureza teórico-bibliográfica, considerando relatos de viagens, cartas jesuíticas, dissertações, teses e artigos. Notamos o protagonismo dos jesuítas e da educação institucionalizada por eles, emergindo, assim, lacunas no campo das ações educativas promovidas por outras ordens religiosas e dos estudos sobre processos educativos ocorridos no cotidiano social passado. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/95977/pdf | |
dc.rights | Copyright (c) 2020 Revista História da Educação | pt-BR |
dc.source | History of Education Journal; Vol. 24 (2020): v. 24, 2020; e95977 | en-US |
dc.source | Revista História da Educação; v. 24 (2020): v. 24, 2020; e95977 | pt-BR |
dc.source | 2236-3459 | |
dc.source | 1414-3518 | |
dc.subject | História da educação | pt-BR |
dc.subject | Amazônia colonial | pt-BR |
dc.subject | Educação Colonial | pt-BR |
dc.title | A educação no Brasil colonial: revisão bibliográfica e caminhos para pesquisas na Amazônia | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |