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Apresentação - Introduction
Autor
Luchese, Brasil, Terciane Ângela
Barausse, Italia, Alberto
Resumen
No ano de 2015 comemoramos os 140 anos de história da colonização italiana no Estado do Rio Grande do Sul. Tal momento ofereceu a oportunidade de retomarmos com maior ímpeto um campo de estudo que há algum tempo é fonte de interesse de historiadores italianos e brasileiros. A oportunidade permitiu pensar sistemática e organicamente aspectos menos conhecidos e estudados que estão relacionadas com o fenômeno: as experiências e os fatores que caracterizaram e acompanharam os processos de educação, de formação e cultura dos imigrantes italianos no Estado e no Brasil, no século 19 e 20. Como se sabe, diferentes foram as iniciativas e reflexões promovidas, tanto na Itália como no Brasil, visando aqueles que estavam destinados a países no exterior. Assim como muitos foram os assuntos, institucionais, associativos ou pessoais que estiveram envolvidos que merecem atenção investigativa e novos olhares da história e da história da educação.