dc.creator | Nuernberg Sartor Vidotto , Kajiana | |
dc.creator | Sandrini Rocha, Luciana | |
dc.creator | Loureiro Krassmann, Aliane | |
dc.creator | Rockenbach Tarouco, Liane Margarida | |
dc.date | 2022-08-31 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T22:54:00Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T22:54:00Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/126681 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3871519 | |
dc.description | A Realidade Virtual (RV) é uma tecnologia em ascensão por proporcionar experiências autênticas em ambientes interativos e colaborativos, superando limitações de espaço e tempo. Este artigo apresenta uma investigação sobre plataformas web de RV que possam ser utilizadas na educação. De caráter exploratório, o estudo busca reunir e analisar plataformas que disponibilizem acesso multiusuário e simultâneo, interação social, trabalho colaborativo, versão gratuita e sejam acessíveis a professores, alunos e usuários comuns. Os resultados da pesquisa contribuem com o meio acadêmico, ao facilitar a escolha da plataforma mais adequada às necessidades de professores, alunos e demais usuários com algum interesse nesta tecnologia. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/126681/85938 | |
dc.rights | Copyright (c) 2022 Kajiana Nuernberg Sartor Vidotto , Luciana Sandrini Rocha, Aliane Loureiro Krassmann, Liane Margarida Rockenbach Tarouco | pt-BR |
dc.source | RENOTE; v. 20 n. 1 (2022): Edição Regular - Agosto de 2022; 338-347 | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | Plataformas Web | pt-BR |
dc.subject | Realidade Virtual | pt-BR |
dc.subject | Educação | pt-BR |
dc.subject | Tecnologias Educacionais | pt-BR |
dc.subject | Metaverso | pt-BR |
dc.title | Plataformas Web de Realidade Virtual: Possibilidades para a Educação | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |