conferenceObject
PIBID: o planejamento de aulas – métodos, vantagens e desvantagens
Fecha
2014-10Autor
Barfknecht, Luciano
Branco, Ricardo
Resumen
Este trabalho pretende abordar algumas questões referentes às discussões promovidas pelo
subprojeto de Inglês do IFPR, Câmpus Palmas, acerca do planejamento didático-pedagógico e sua
importância para o desenvolvimento das atividades escolares. Além disso, pretende fazer uma reflexão
sobre a relação teoria e prática, isto é, considerações sobre as leituras e os debates realizados entre o
grupo de pibidianos, supervisores e coordenadores e as observações de aulas de língua inglesa na
escola vinculada ao Subprojeto de Inglês, orientadas pelos professores