O ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitual

dc.creatorHirata, Diego de Souza
dc.creatorQuintilhano, Guilherme Devequi
dc.date.accessioned2017-11-20T16:20:19Z
dc.date.accessioned2022-10-04T11:58:31Z
dc.date.available2017-11-20T16:20:19Z
dc.date.available2022-10-04T11:58:31Z
dc.date.created2017-11-20T16:20:19Z
dc.date.issued2014-10
dc.identifier2316-8285
dc.identifierhttp://dspace.unila.edu.br/123456789/2950
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3841668
dc.description.abstractEste trabalho tem como intuito a disseminação de um dos projetos que está sendo planejado e executado no PIBID de Filosofia do Colégio Estadual Professores Adélia Dionísio Barbosa aos outros grupos do PIBID do Paraná. Este projeto é, a saber, uma espécie de reality show em que filósofos convivem em uma mesma casa, expondo suas principais ideias, conceitos e defendendo seus argumentos uns com os outros. A elaboração do projeto tem como escopo as diretrizes curriculares do Estado do Paraná e também o apoio de textos que dizem sobre a filosofia do ensino de filosofia
dc.languagepor
dc.publisherUnila
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCriação de conceitos
dc.subjectEnsino de filosofia
dc.subjectFilosofia
dc.subjectMetodologia
dc.titleO ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitual
dc.typeconferenceObject


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