Sensibilização cultural: um proposta de intervenção pedagógica
dc.creator | Álvares, Margarida Rosa | |
dc.date.accessioned | 2017-03-13T13:50:55Z | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T11:56:04Z | |
dc.date.available | 2017-03-13T13:50:55Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T11:56:04Z | |
dc.date.created | 2017-03-13T13:50:55Z | |
dc.date.issued | 2013-11-07 | |
dc.identifier | http://dspace.unila.edu.br/123456789/1447 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3840307 | |
dc.description.abstract | Este artigo objetiva apresentar parte da nossa pesquisa de doutorado em desenvolvimento em uma universidade pública do estado de Goiás e pretende observar e investigar o comportamento de um grupo de participantes, ao serem expostos a elementos socioculturais de língua estrangeira, por meio de uma intervenção pedagógica através vídeos que tragam amostras de interação em vários contextos. A partir de um estudo de caso temos a intenção de colocar em prática uma proposta de sensibilização cultural que passe pelo viés da Análise da Conversação. Neste artigo traremos uma explanação teórica que norteia nossa pesquisa e a proposta de intervenção em sala de aula. | |
dc.language | por | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Sensibilização | |
dc.subject | Cultura | |
dc.subject | Elemento sociocultural | |
dc.title | Sensibilização cultural: um proposta de intervenção pedagógica | |
dc.type | conferenceObject |