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Educação do campo na tríplice fronteira: a experiência de extensionistas em escolas de assentamentos rurais no Paraguai e Argentina.
Fecha
2013Registro en:
ROCHA, Felipe Cordeiro; SANTOS, Rosilene Xavier da; Portillo, Rafael Guillen. Educação do campo na tríplice fronteira: a experiência de extensionistas em escolas de assentamentos rurais no Paraguai e Argentina.. In: II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo. In: I Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo e IV Jornada de Educação Especial no Campo, 2013.
Autor
Rocha, Felipe Cordeiro da
Silva, Rosileine Xavier da
Portillo Guillen, Rafael
Resumen
Buscar conhecer os desafios da educação rural na fronteira, uma região marcada pelo bilinguismo, pelo multiculturalismo e pela busca dos movimentos sociais por uma educação de qualidade que respeite suas necessidades e identidade e as políticas públicas voltadas para educação rural nestes países para poder compará-las com a realidade e as políticas públicas da educação do campo no Brasil e em especial da região embora abranja três países forma uma única região com alto nível de interdependência.