Journal article
El m?todo de investigaci?n acci?n en el ?rea educativa: Un ejercicio pertinente e inclusivo para los formadores del siglo XXI
The action research method in the educational area: A pertinent and inclusive exercise for 21st century trainers
Registro en:
2410-8928
10.37594/oratores.n11.335
2644-3988
Autor
Chicaiza Rey, Monica
Martelo, Yesenia
Blanquicett Narv?ez, Ronal