Uso y apropiación de las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación de los Adultos Mayores en el ámbito familiar en la ciudad de Pereira.

dc.contributorAsesor - Hidalgo Marín, Wilfer Fernando
dc.creatorDuque Cardona, Juanita
dc.date.accessioned2021-02-24
dc.date.accessioned2021-11-30T20:42:19Z
dc.date.accessioned2022-09-29T13:25:15Z
dc.date.available2021-02-24
dc.date.available2021-11-30T20:42:19Z
dc.date.available2022-09-29T13:25:15Z
dc.date.created2021-02-24
dc.date.created2021-11-30T20:42:19Z
dc.date.issued2021-02-24
dc.identifierhttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/6163
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3757594
dc.description.abstractA pesar de la brecha digital y cognitiva en Colombia, la utilización de nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación no solo ha tenido un crecimiento exponencial en la utilización de los jóvenes, sino también en las personas adultas y ancianos. Visto que, entidades gubernamentales, como el Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (MinTIC), se han encargado de posibilitar el acceso a internet, como de ejecutar proyectos de capacitación en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (de ahora en adelante, TIC) para diferentes grupos etarios.
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Ciencias de la Salud
dc.publisherUniversidad del Quindío, Colombia.
dc.publisherCiencias de la Salud - Gerontología
dc.relationAlvarado, L., y Pinilla, E. (2017). Usos y apropiación social de las tecnologías de información y comunicación TIC en las emisoras comunitarias colombianas la cometa de San Gil y la esquina radio de Medellín (Tesis de maestría). Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia.
dc.relationArboleda & Orozco (2019). Alfabetización digital como herramienta para el envejecimiento activo en el adulto mayor. Universidad Católica Luis Amigó. Tesis de grado. Manizales, Colombia.
dc.relationBauman, Z, y Mazzeo R. (2013). Sobre la educación en un mundo líquido, conversaciones con Ricardo Mazzeo. Espasa Libros. Barcelona, Espasa.
dc.relationCabero, J. (2002). Impacto de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en las organizaciones educativas. Grupo Editorial Universitario, 1-10. Recuperado de http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1MZF0MGPJDW0C5JNB1S/TICS%20EN%20EDUCACION.pdf
dc.relationCacheiro, M. (2014). Educación y Tecnología: Estrategias didácticas para la integración de las TIC. Recuperado de https://books.google.com.co/books/about/EDUCACI%C3%93N_Y_TECNOLOG%C3%8DA_ESTRATEGIAS_DID.html?id=8fylAwAAQBAJ&redir_esc=y
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.rightsDerechos reservados Universidad del Quindío
dc.titleUso y apropiación de las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación de los Adultos Mayores en el ámbito familiar en la ciudad de Pereira.
dc.typeTesis


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