| dc.contributor | Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central | |
| dc.creator | Garcia Santamaria, Fernando | |
| dc.creator | Moyan Montenegro, Henry Alexander | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-21T22:31:15Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-29T12:34:45Z | |
| dc.date.available | 2018-02-21T22:31:15Z | |
| dc.date.available | 2022-09-29T12:34:45Z | |
| dc.date.created | 2018-02-21T22:31:15Z | |
| dc.date.issued | 2015-10 | |
| dc.identifier | http://repositorio.itc.edu.co/handle/001/187 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3750648 | |
| dc.description.abstract | El presente documento dará a conocer un prototipo de análisis, diseño y desarrollo para el seguimiento a la inclusión infantil de primera y segunda infancia, el cual surge como idea innovadora a las necesidades que presentan de los educadores especiales, que tras varios hechos que se han cometido en el ejercicio de la educación continua a niños con discapacidad, se ha encontrado que trabajan con una población de discapacidad sin una herramienta que les facilite la labor y les permita ejercer muchas más actividades y planes de trabajo en pro para cada niño. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central | |
| dc.subject | Software | |
| dc.subject | Sistema Online | |
| dc.title | Prototipo de software para registrar y almacenar los planes de trabajo pedagógicos y seguimientos de la inclusión infantil en la etapas de primera y segunda infancia | |
| dc.type | Tesis | |
