Creación de contenidos virtuales, para escuelas de capacitación en seguridad privada aprobadas en Colombia

Abstract

En la actualidad, conforme al planteamiento por parte de la Superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada en Colombia, en adelante SVSP, mediante el proyecto del nuevo Plan Educativo Institucional en Seguridad Privada – PEIS– Versión 3, se hace necesario precisar por parte de la alta dirección, personal administrativo, directivo y cuerpo docente perteneciente a las escuelas y academias de capacitación en seguridad privada aprobadas por parte de la SVSP, la forma en la cual ofrecen o pretender ofrecer sus actuales y futuras propuestas de servicios de capacitación en seguridad privada, mediante el uso de una Plataforma de Capacitación Virtual, OVAs (Objetos Virtuales de Aprendizaje) y AVAs (Ambientes Virtuales de Aprendizaje), para aquellas actividades de formación académica que buscan ser dirigidas al personal directivo, administrativo y operativo de los servicios de seguridad privada autorizados. Por esta razón se requiere hacer especial énfasis en la creación del currículo y de los contenidos virtuales ofrecidos, que van a estar dispuestos en cada plataforma de capacitación de propiedad intelectual de cada uno de los servicios, teniendo en cuenta que la virtualización de la educación ha demostrado a nivel mundial una alta eficacia y eficiencia frente a los procesos convencionales, dado que hoy en día las principales instituciones educativas ofrecen la mayoría de sus programas de extensión bajo esta modalidad, logrando obtener de esta manera una mayor facilidad en el aprendizaje y una mejor comprensión por parte del estudiante.