Tesis
Estrategias pedagógicas para mejorar la participación de los estudiantes del grado quinto de la i.e. agrotécnico mixto de Belén de los Andaquíes, frente a la realización del calentamiento físico
Fecha
2017Registro en:
113081
instname:Universidad Francisco de Paula Santander
reponame:Repositorio Digital UFPS
TEB 00171/2017
Autor
Pérez Pérez, Alexander
Resumen
El trabajo permitió eestablecer y desarrollar una estrategia pedagógica para mejorar la participación frente a la realización del calentamiento físico en estudiantes de grado quinto de la básica primaria de la Institución Educativa Agrotécnico Mixto. Se logro concientizar la importancia del calentamiento físico como una actividad necesaria que nos permite tener en buena forma y funcionamiento nuestras extremidades con todos sus componentes como son las articulaciones, además del cuidado que debemos tener con nuestro cuello, el cual nos permite realizar movimientos de nuestra cabeza para ampliar más nuestro ámbito visual.