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dc.creator | Posada López, Adrián David | |
dc.date.accessioned | 2018-01-17T19:37:33Z | |
dc.date.accessioned | 2019-10-03T21:17:33Z | |
dc.date.available | 2018-01-17T19:37:33Z | |
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dc.date.issued | 2017-08-10 | |
dc.identifier | Tesis Administración de Empresas | |
dc.identifier | CD3721 | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/10901/16193 | |
dc.description.abstract | Esta propuesta de investigación tiene como propósito articular los proyectos de emprendimiento realizados por los estudiantes de grado once en tres colegios públicos de la ciudad de Pereira con énfasis en Emprendimiento y Administración de Empresas, con el fin de proponer una estrategia didáctica y pedagógica que permita valorar las prácticas de emprendimiento y se pueda ofertar módulos cortos con énfasis en las áreas de interés de los jóvenes totalmente gratuitos que operen como ejes articuladores en el proceso pedagógico de acercamiento entre la educación media y la educación superior. | |
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dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
dc.subject | Colegios públicos | |
dc.subject | Administración de empresas | |
dc.subject | Articulación | |
dc.title | Vía de articulación entre los colegios públicos con énfasis en administración y emprendimiento con el programa de administración de empresas de la Universidad Libre Seccional Pereira 2016-2017 | |