Guía de orientación vocacional para estudiantes del grado undécimo, de las instituciones educativas municipales de Facatativá

Abstract

En el presente trabajo se comparte con el lector una Guía de Orientación Vocacional, titulada “Construyendo mi proyecto de vida en Facatativá”, que responde a la enorme necesidad de implementar programas y estrategias con estudiantes de educación secundaria, especialmente con los del grado undécimo de las once instituciones educativas públicas del municipio. Considerando la etapa cognitiva y afectiva que viven los jóvenes, las exigencias y presiones que les impone la sociedad, con relación a la toma de decisión que deben formalizar sobre su proyecto de vida, se plantean una seria de estrategias definidas en fases determinantes para el joven, con el fin de identificar sus potencialidades, encauzadas en futuros desarrollos académicos y/u ocupacionales. La Guía de Orientación Vocacional debe proponerse por docentes u orientadores idóneos y motivadores, convirtiéndose en el apoyo y asesor que el estudiante espera; aspecto que se vio reflejado en la ejecución conjunta de las actividades propuestas, aunque reconociendo que al respecto existieron establecimientos educativos, donde a falta de compromiso y dedicación continua, el proceso no logro concluir de manera satisfactoria. Sin embargo, los objetivos propuestos en el comienzo, de exploración y categorización teórica; caracterización educativa; diseño, implementación y evaluación la Guía de Orientación Vocacional se cumplieron satisfactoriamente.