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        Juegos tradicionales como estrategia metodológica para disminuir las actitudes agresivas en los estudiantes de los cursos A y B del grado quinto del Colegio I.E.D. Marco Tulio Fernández sede D jornada mañana

        Fecha
        2015-04-14
        Registro en:
        https://hdl.handle.net/10901/7672
        instname:Universidad Libre
        reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
        Autor
        Rodríguez, Oscar Eduardo
        Heredia, Hanz Roger
        Marín, Julián Ernesto
        Institución
        • Universidad Libre (Colombia)
        Resumen
        Las actitudes agresivas son en efecto una alteración hacia una sana convivencia, ya sea que sus manifestaciones se presenten de forma física o verbal como en el caso de la población que fue intervenida, por tanto en algún momento de la vida de todo ser humano se han presentado dichas actitudes, alterando de manera directa el clima comvivencial en el entorno donde se encuentran. Por lo anterior y a lo largo del proceso investigativo se evidenciaron diversos comportamientos por parte de los estudiantes de los cursos A y B del grado 5 de la I.E.D. Marco Tulio Fernández, comportamientos que determinaron el rumbo del presente proyecto y que acentuaron la partida de una estrategia metodológica basada en los juegos tradicionales para la disminución de las actitudes agresivas.
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