Deconstruyendo la realidad: Ha llegado el momento de narrar

dc.contributorRojas Silva, Julie Alejandra
dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0003-2610-2657
dc.contributorhttps://scholar.google.es/citations?user=Zknym4wAAAAJ&hl=es
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001420672
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000020654
dc.creatorCastillo Quevedo, Briyith Daniela
dc.creatorGómez Martínez, Mariana
dc.creatorLatorre Cardenas, Yuliana Paola
dc.creatorRodriguez Robayo, Bleydis Valentina
dc.creatorCajamarca Riaño, Laura Camila
dc.creatorRodriguez Sanchez, Karen Dayana
dc.date.accessioned2020-10-02T14:55:52Z
dc.date.accessioned2022-09-28T15:35:31Z
dc.date.available2020-10-02T14:55:52Z
dc.date.available2022-09-28T15:35:31Z
dc.date.created2020-10-02T14:55:52Z
dc.date.issued2020-09-25
dc.identifierCastillo, B; Gómez, M; Latorre, Y; RodríguezB; Cajamarca; L. & Rodríguez, K. (2020). Deconstruyendo la realidad: Ha llegado el momento de narrar. Repositorio Universidad Santo Tomás
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/30217
dc.identifierhttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2021.01979
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3675178
dc.relationAlvarado, L & García, M. (2008). Características más relevantes del paradigma socio-crítico: su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias realizadas en el Doctorado de Educación del Instituto Pedagógico de Caracas. (Tesis doctoral). Instituto pedagógico de caracas. Venezuela. Recuperada de https://www.redalyc.org/pdf/410/41011837011.pdf
dc.relationAndrews, T. (2016). Ontological issues in qualitative research in nursing. Scielo. (25). 3. Recuperado de:https://doi.org/10.1590/0104- 0707201600453editorial
dc.relationArias, A & Alvarado, S. (2015). Investigación narrativa: apuesta metodológica para la construcción social de conocimientos científicos. Revista CES psicología (8). 2. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.
dc.relationBaena, G. (2017). Metodología de la investigación. San juan Tlihuaca, Mexico. Editorial patria. Recuperado de: http://www.biblioteca.cij.gob.mx/Archivos/Materiales_ de_consulta/Drogas_de_Abuso/Articulos/metodologi a%20de%20la%20investigacion.pdf
dc.relationBunge, M. (1980). Epistemología,curso de actualización. siglo editores veintiuno. México. Recuperado de: http://josemramon.com.ar/wp- content/uploads/BUNGE-Epistemologia.pdf
dc.relationBurman, E. (2000). Method, measurement, and madness. En Holzman, L & Morss, J. Postmoderns psychologies, societal practice, and political life. USA.
dc.relationCabruja,T, Iñiguez, L & Vazquez, F. (2000). Cómo construimos el mundo: relativismo, espacios de relación y narratividad. Analisi. (25). 61-94.
dc.relationCadena, P., Rendón, R., Aguilar, J., Salinas E., De la cruz, F. & Sangerman, D. (2017). Métodos cuantitativos, métodos cualitativos o su combinación en la investigación: un acercamiento en las ciencias sociales. Revista mexicana de ciencias agrícolas. (8).7. Recuperado de: Rev. Mex. Cienc. Agríc vol.8 no.7 Texcoco sep./nov. 2017.
dc.relationCampos, M. (2017). Métodos de investigación académica: Fundamentos de investigación bibliográfica. Universidad de Costa Rica. Recuperado de: http://repositorio.ucr.ac.cr/bitstream/handle/10669/76783/Ca mpos%20Ocampo%2C%20Melvin.%202017.%20M%C3%A9todos %20de%20Investigaci%C3%B3n%20acad%C3%A9mica.%20%28v ersi%C3%B3n%201.1%29.%20Sede%20de%20Occidente%2C%20 UCR.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.relationCanteras, A. (2014). Los jóvenes en un mundo de transformación: nuevos horizontes en la sociedad humana. España. Ministerio de derechos sociales y agenda Injuve.ISBN: 978-84-96028-22-7.
dc.relationChaim, N. (2003). The write of passage: reflections on writing a dissertation in narrative methodology, forum qualitative socialforschung. En Biglia, B & Bonet, J. (2009). La Construcción de narrativas como método de investigación psicosocial. prácticas de escritura compartida. Forum: qualitative social research. (10). 1. ISSN: 1438-5627.
dc.relationDominguez De La Ossa, E. & Herrera, J. (2013). La investigación narrativa en psicología: definición y funciones. Psicología desde el Caribe, 30 (3), 620-641. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=213/21329176009
dc.relationFondo de Cultura Económica. (2017). Antropología de la pobreza. Recuperado de: https://www.fcede.es/site/es/libros/detalles.aspx? id_libro=2470
dc.relationGómez, S. (2012). Metodología de la investigación. Red tercer milenio. México. Recuperado de: http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Axiologicas/M etodologia_de_la_investigacion.pdf
dc.relationGuerrero, M. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA Research Journal. (1).2. Recuperado de:https://doi.org/10.33890/innova.v1.n2.2016.7
dc.relationHernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación. (5th ed.). México, D.F.: McGraw-Hill Education. Recuperado de: http://jbposgrado.org/material_seminarios/HSAMPIERI/M etodologia%20Sampieri%205a%20edicion.pdf
dc.relationHernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación (6th ed.). México, D.F.: McGraw-Hill Education. Recuperado de: http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp- content/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion- sexta-edicion.compressed.pdf
dc.relationHerrera, J. (s.f.). La investigación cualitativa. Recuperado de: http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/1234567 89/1167/1/La%20investigaci%c3%b3n%20cualitativa.pdf
dc.relationLemkow, L, Tejero, E & Torrabadella, L. (2000). Costos biográficos del bienestar.En Biglia, B & Bonet, J. (2009). La Construcción de narrativas como método de investigación psicosocial. prácticas de escritura compartida. Forum: qualitative social research. (10). 1. ISSN: 1438-5627.
dc.relationLewis, O. (1961). Antropología de la pobreza: cinco familias. ISBN: 968160539X
dc.relationNuñez, S & Fernández, D. (2017). Narrativas transformadoras y testimonio ético las estrategias discursivas de la plataforma feminista 7N, contra violencia machistas. Dialnet. (7). 3. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo? codigo=6277980
dc.relationPerdomo & Rojas (2019). La ludificación como herramienta pedagógica: algunas reflexiones desde la psicología. Revista de estudios y experiencias en educación, 18(36), 161-175.
dc.relationPujadas, J. (2004). Etnografía. España. UOC.
dc.relationRiessman, C. (2002). Analysis of a personal narrative. En Gubrium, J & Holstein, A, Handbook of interview research: context and method. . London. 839- 909.
dc.relationRosenblatt, P. (2002). Interviewing at the border of fact and fiction. En Gubrium, J & Holstein, J. Handbook of interview research: context and method. London.
dc.relationSilva, J. A. R. (2012). Escritura: proceso que implica pasión y creatividad. Sobre la escritura, 29.
dc.relationTaylor, S. & Bogdan, R. (1984). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: La búsqueda de significados. Barcelona: Ediciones Paidós.
dc.relationJarquin, M, Martinez, E & Rivas, J. (2016). Investigación participativa: un enfoque de generación del conocimiento. Revista iberoamericana de bioeconomía y cambio climático. (2). 1. Recuperado de http://dx.doi.org/10.5377/ribcc.v2i1.5696
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.titleDeconstruyendo la realidad: Ha llegado el momento de narrar
dc.typeApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Generación de contenidos impresos, radiales, audiovisuales, multimedia, virtuales y Creative Commons


Este ítem pertenece a la siguiente institución