Percepción de los espacios en el colegio general Santander I.E.D.

dc.contributorhttps://orcid.org/ 0000-0003-4542-8919
dc.contributorhttps://orcid.org/ 0000-0002-0313-5707
dc.contributorUniversidad Santo Tomás
dc.creatorCristancho Durán, Oscar
dc.date.accessioned2022-04-28T16:30:49Z
dc.date.available2022-04-28T16:30:49Z
dc.date.created2022-04-28T16:30:49Z
dc.date.issued2018
dc.identifierCristancho Durán, O.(2018) Percepción de los espacios en el colegio general Santander IED.[Trabajo de maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/44315
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifierinstname:Universidad Santo Tomás
dc.identifierrepourl:https://repository.usta.edu.co
dc.description.abstractThis research exercise deals with the analysis of perceptions of space and places based on the written expression of some senior students in a public school in Bogotá. This is the starting point for a thoughtful discussion that allows us to understand the social and cultural perceptions fundamental to both pedagogical and administrative decision-making. The aim is to get a glimpse of the values and meanings resulting from the mutual experience between the subject and the environment. The conclusions come from the narratives composed by students of eleventh grade about their appreciation and connection with the material and symbolic environment of the College.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás
dc.publisherMaestría Educación
dc.publisherMaestría en Educación
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.titlePercepción de los espacios en el colegio general Santander I.E.D.


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