UNA RE-LECTURA CRÍTICA DEL BICENTENARIO DESDE LOS ÁMBITOS EDUCATIVO Y ÉTICO

dc.creatorBordamalo, Santiago
dc.date.issued2014-05-28
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomas de Aquino Seccional Tunja
dc.relationPrincipia Iuris; Vol. 14 Núm. 14 (2010)
dc.relation0124-2067
dc.relationhttp://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/407/556
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleUNA RE-LECTURA CRÍTICA DEL BICENTENARIO DESDE LOS ÁMBITOS EDUCATIVO Y ÉTICO


Este ítem pertenece a la siguiente institución