| dc.contributor | Universidad EAFIT | |
| dc.contributor | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP | |
| dc.creator | Brunal, Amilkar A. | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-26T14:53:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-27T17:53:51Z | |
| dc.date.available | 2022-04-26T14:53:50Z | |
| dc.date.available | 2022-09-27T17:53:51Z | |
| dc.date.created | 2022-04-26T14:53:50Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | 978-628-7535-20-6 | |
| dc.identifier | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2562 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3606629 | |
| dc.description.abstract | Al terminar un ciclo educativo se pueden producir situaciones colectivas como “la dispersión compulsiva” y, en algunas personas, “la obsesión del punto fijo”3 (sobrevalorar una sola posible trayectoria o proyecto de vida, a la vez que se devalúan o ignoran de manera extrema, sistemática y subjetiva, otras alternativas igualmente posibles y viables), debido a que se ha experimentado una sensación de seguridad, derivada de la escolaridad garantizada y la promoción automatizada (en algunos casos gratuita), lo cual termina cuando se aproxima la transición hacia la educación superior.
Recuerda siempre que no es prudente correr solamente porque todos lo hacen. | |
| dc.language | spa | |
| dc.relation | Serie Digital Incentiva Redes y Colectivos de Maestros y Semilleros Escolares de Investigación; | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial | |
| dc.rights | Este libro se podrá reproducir y/o traducir siempre que se indique la fuente y no se utilice con fines lucrativos, previa autorización escrita del idep. Los artículos publicados, así como todo material gráfico que en estos aparece fueron aportados y autorizados por los autores. Las opiniones son responsabilidad de los autores. | |
| dc.title | Carta de orientación vocacional | |
| dc.type | Libro | |
