dc.creatorHerrera Quimbay, Lissett
dc.creatorJaramillo Acevvedo, Luz Adriana
dc.creatorMontes Castaño, Amparo
dc.date2005
dc.identifierDDEPDH159
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10785/12381
dc.descriptionMonografía (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano)-Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2005
dc.descriptionUniversidad Católica de Pereira.
dc.formatapplication/octet-stream
dc.languageEspañol
dc.relationMonografía; DDEPDH159
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectDesarrollo Humano
dc.subjectResiliencia
dc.subjectAutorsuperacón
dc.subjectPobreza y necesidades básica- Niños- Resiliencia
dc.titleLa relación entre la escuela y el fortalecimiento de las capacidades resilientes en los niños y niñas en situación de pobreza
dc.typeOther


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