El presente trabajo hace parte un interés marcado por dar sentido a la relación comunicación – educación, llevar nuevas miradas desde escenarios diversos, en este caso la fotografía y el álbum de familia como epicentro constructor de memoria en la mujer pereirana. Este documento hace un acercamiento a algunas apuestas que desarrolla metodológicamente el Dr. Armando Silva a través del Álbum de Familia, en este sentido se podrán encontrar un primer capítulo que aborda el planteamiento del problema y los objetivos de la propuesta; en un segundo capítulo se desarrolla toda la apuesta teórica, pasando por Silva, Derrida, Barthes y otros trabajos relacionados en el estado del arte; en un tercer capítulo se hace toda la apuesta metodológica, describiendo tanto la población como los instrumentos para llevar a cabo la apuesta; en un cuarto capítulo se expondrán los hallazgos; en ese sentido el capítulo quinto se referirá a las conclusiones que ha llegado dicho trabajo para finalizar con un sexto capítulo que propondrá unas apuestas desde las cuales el Licenciado en Comunicación e Informática Educativas podrá dar continuidad a dicho proyecto.