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        “Yo que estaba desparchada y me invitaron, me quedó gustando”. Un estudio fenomenológico sobre la subjetividad y agenciamiento basado en experiencias de jóvenes a través de la formación artística y cultural en la escuela.

        Fecha
        2021
        Registro en:
        http://hdl.handle.net/20.500.12209/17246
        instname:Universidad Pedagógica Nacional
        reponame: Repositorio Institucional UPN
        repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
        http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3492522
        Autor
        Suta Uscátegui, Mayly Viviana
        Institución
        • Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)
        Resumen
        El presente trabajo surge de la intención investigativa de comprender cómo se configuran las subjetividades y capacidades de agencia juvenil a través de la formación cultural y artística desde una experiencia artística. Cuatro categorías se vislumbran durante el proceso a partir de esta perspectiva; son subjetividades juveniles, capacidad de agencia, educación artística y formación cultural, cuyos actores principales son los jóvenes del grupo de danza del colegio San Cayetano IED y su relación con sus diferentes territorios (espacio corporal, escuela y barrio). Finalmente, esta apuesta investigativa tiene una mirada a los jóvenes como una condición fundamental para indagar, mediante un enfoque fenomenológico, sus narrativas, espacios, la experiencia y su significado, como generadores de saberes alternativos.
        Materias
        Capacidad de agencia
        Configuración de subjetividades
        Educación artística y cultural
        Cuerpo e identidad
        Juventud

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