La magia como posibilidad pedagógica para el aprendizaje de las matemáticas en niños de cuarto de primaria.
Fecha
2021Registro en:
instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
Autor
Páez Sánchez, Edson Fabio
Institución
Resumen
Este proyecto de grado registra el proceso de investigación que coloca a la magia como una posibilidad pedagógica y por lo cual se pensó y realizo la intervención magico-pedagogica con los estudiantes de grado 402 del colegio Distrital Alberto Lleras Camargo.