El cine foro como propuesta pedagógica para el análisis académico del humor

Casas Valero, Paula Guiselle; Garzón Rodríguez, Cristhian David

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Fecha

2020

Registro en:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12275

instname:Universidad Pedagógica Nacional

reponame: Repositorio Institucional UPN

repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3488271

Autor

Casas Valero, Paula Guiselle

Garzón Rodríguez, Cristhian David

Institución

Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)

Resumen

El presente documento es un trabajo de investigación para obtener el título de pregrado de Licenciado en Recreación y Turismo de la Universidad Pedagógica Nacional, el cual propone el cine foro como propuesta pedagógica para el análisis académico del humor en la licenciatura. Esta investigación cuenta con el humor y el cine foro como temas principales para fundamentar este estudio, además de sus categorías de humor político, satírico, cine, humor en el cine y análisis filmográfico para soportarlo. Esta propuesta nace de la necesidad de abordar la temática del humor teóricamente en la asignatura de circo de la licenciatura en recreación debido a que esta, al estar en el documento maestro de la misma, no es tratada en el espacio académico. Para demostrar la pertinencia de diseñar el cine foro como propuesta pedagógica, se realizó una metodología de enfoque cualitativo-descriptivo con su respectivo trabajo de campo, el cual arrojo resultados favorables para la construcción de una guía de cine foro, el cual es el producto de este estudio, adjunta a este documento.