​​Evaluación abierta mediada con las TIC : Una caja abierta para la educación superior

Abstract

​Este sitio se crea con el propósito de aplicar y promover un ejercicio práctico de evaluación abierta en el contexto Colombiano de la educación superior (inicialmente se propone conocer las implicaciones de implementar las prácticas evaluativas abiertas en un programa de Fisioterapia). Dicho ejercicio debe estar enmarcado dentro de los principios del movimiento educativo abierto.