Propuesta de implementación de un Sistema De Gestión Sostenible, caso: Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento (IED), Localidad De Puente Aranda, Bogotá D.C.

Abstract

El reto de transformar y cambiar la gestión pública, haciendo de los objetivos misionales un compromiso que integra a todas las partes interesadas a través de la participación, el diálogo y el análisis del contexto, y en el marco de Responsabilidad Social proponer un plan de implementación que permita al Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento (IED), contribuir al desarrollo sostenible y consolidar su puesto de vanguardia en la educación capitalina, fue el gran propósito que motivó el presente trabajo de investigación. El tema de la Responsabilidad Social ha sido bien acogido por parte de muchas empresas del sector privado, para entre otros, lograr un mejor relacionamiento con grupos de interés, ventajas competitivas y reputación; las experiencias y las buenas prácticas en favor del desarrollo sostenible se convirtieron en un referente para explorar de qué manera las materias que aborda la Norma Internacional ISO 26000, podrían incorporarse de manera pertinente a la gestión educativa; en este sentido se hace un análisis integral de la Guía, estudiando los principios, asuntos, y acciones que contemplan las materias: Gobernanza, Derechos humanos, Prácticas laborales, Medio ambiente, Práctica justas de operación, Asuntos de consumidores y finalmente Participación activa y desarrollo de la comunidad.