Artículos de revistas
Preditores individuais e situacionais de auto e heteroavaliação de impacto de treinamento no trabalho
Fecha
2003Registro en:
Autor
Meneses, Pedro Paulo Murce
Abbad, Gardênia da Silva
Institución
Resumen
Este estudo analisou o relacionamento entre características de treinamentos e suas clientelas, suporte
à transferência e impacto do treinamento no trabalho. As amostras foram obtidas no Distrito
Federal, junto a três organizações de médio e grande porte. A coleta de dados ocorria no primeiro dia
de curso, quando eram aplicadas medidas de auto-eficácia, loeus de controle e motivação para o
treinamento, e entre um e três meses finalizados os cursos, momento em que eram aplicadas
medidas de impacto do treinamento e de suporte à transferência. Estes instrumentos apresentaram
índices psicométricos satisfatórios. Sobre a análise do relacionamento entre as variáveis mencionadas,
somente suporte psicossocial percebido pelos participantes e auto-eficácia, e suporte psicossocial
percebido pelas chefias e colegas de trabalho e quantidade de instrutores por turma, contribuíram,
respectivamente, na explicação da variabilidade de auto e heteroavaliação de impacto do treinamento.
Quando a variável critério foi heteroavaliação do impacto, nenhuma variável auto-referente contribuiu
para a sua explicação. Talvez isso indique que a participação das variáveis na explicação do impacto
se deva tão somente a natureza das medidas utilizadas. Sugere-se a diversificação da natureza de medidas utilizadas.