Investigación sobre los contenidos para la enseñanza del desarrollo moral en instituciones de educación básica

Abstract

Establish the existence and characteristics of the implemented instructional materials for basic education institutions in Colombia to support the moral development defined as content in the basic standards of citizenship education was the objective of the project allowed us to construct the state of the art presented in this paper. The research also generates inputs to advance the possible assessment of the manner in which they are implementing Citizenship Competencies Standards adopted by the Ministry of National Education of Colombia in 2004

Establecer la existencia y las características del material de enseñanza, implementado en instituciones de educación básica del país, para apoyar el desarrollo moral definido como contenido en los estándares básicos de competencias ciudadanas fue el objetivo del proyecto que permitió construir el estado del arte presentado en este documento. La investigación también genera insumos para avanzar en la posible evaluación de la forma en la cual se están implementando los estándares de competencias ciudadanas adoptados por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia en el 2004