Los procesos matemáticos en las prácticas docentes: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación

artículo

Fecha

2014

Registro en:

2254-8351

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5012896

https://repositorio.uc.cl/handle/11534/47391

Autor

Alsina i Pastells, Ángel

Coronata Ségure, Claudia

Institución

Pontificia Universidad Católica de Chile

Materias

Resolución de problemas

Razonamiento y prueba

Representación

Instrumento de evaluación

Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas

Educación infantil

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