Los syllabus y la realidad nacional

dc.contributorBarcelli Gómez, Guillermo
dc.creatorBarcelli Gómez, Guillermo
dc.date.accessioned2018-11-30T15:37:46Z
dc.date.available2018-11-30T15:37:46Z
dc.date.created2018-11-30T15:37:46Z
dc.date.issued1996
dc.identifierBarcelli Gómez, G. (1996). Los syllabus y la realidad nacional. Ingeniería Industrial, (18), 11-19. doi:http://dx.doi.org/10.26439/ing.ind1996.n018.2598
dc.identifier1025-9929
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12724/7308
dc.identifierIngeniería Industrial
dc.description.abstractEl artículo incide en la importancia de elaborar syllabus en la especialidad de ingeniería industrial, que sean acordes con la realidad de la industria nacional. Éstos se deben estructurar tratando de proporcionar al estudiante la preparación necesaria para trabajar con efectividad y eficiencia en dicha realidad.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Lima, Facultad de Ingeniería Industrial
dc.publisherPE
dc.relationurn:issn:1025-9929
dc.relationhttps://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Ingenieria_industrial/article/view/2598/2512
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad de Lima
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulima
dc.subjectIngeniería industrial
dc.subjectEducación superior
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectHigher education
dc.subjectIndustrial engineering
dc.subjectProfessional education
dc.titleLos syllabus y la realidad nacional


Este ítem pertenece a la siguiente institución