Artículo de Revista
Utilización didáctica de macrófitos acuáticos en la enseñanza de la Biología
Registro en:
Aula 2000, n°2, abril, 50 -73, 1984
Autor
Hauenstein Barra, Enrique
Troncoso, Elizabeth
Institución
Resumen
Se dan a conocer las múltiples posibilidades de utilización que poseen las plantas acuáticas vasculares, en los laboratorios de cursos de Biología o Ciencias Naturales, principalmente las sumergidas, puesto que por las características especiales de su morfología y funcionamiento son elementos de gran utilidad para demostraciones morfológicas, fisiológicas o ecofisiológicas, en niveles de enseñanza básica, media y universitaria.