Consecuencias a nivel local de un sistema de evaluación de profesores: el caso de Chile

artículo

Fecha

2013

Registro en:

10.4067/S0718-07052013000200019

0716-050X

https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000200019

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4901796

https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31390

Autor

Santelices Etchegaray, María Verónica

Taut, Sandy

Araya, Carolina

Manzi Astudillo, Jorge

Institución

Pontificia Universidad Católica de Chile

Materias

Evaluación de profesores

Evaluación de desempeño

Evaluaciones asociadas a consecuencias

Validez consecuencial

Teacher evaluation

Performance assessment systems

High-stakes assessments

Consequential validity

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