dc.creatorDaza Choque, Luis Alfredo
dc.date2017-11-08T14:48:04Z
dc.date2017-11-08T14:48:04Z
dc.date2016
dc.date.accessioned2020-09-24T13:49:06Z
dc.date.available2020-09-24T13:49:06Z
dc.identifierhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/3512
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3260462
dc.descriptionEl desajuste de la personalidad se expresa en forma de frustración, genera estudiantes que no se ajustan a las normas, exigencias y oportunidades; genera estudiantes con poca laboriosidad, depresión, culpabilidad, miedo, conflictos internos, conductas disruptivas en el aula, baja autoestima, actitudes negativas, reacciones agresivas o pasivas, falta de aplomo y seguridad en sus relaciones sociales, pesimismo y descontento con su realidad corporal.
dc.descriptionTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSA
dc.subjectDesajuste de personalidad
dc.subjectAutopercepción vocacional
dc.subjectConductas disruptivas
dc.subjectRelaciones sociales
dc.subjectConclictos internos
dc.subjectPsicología
dc.titleAjuste de personalidad y autopercepción vocacional estudio realizado en estudiantes de una Institución Preuniversitaria de la Ciudad de Arequipa
dc.typeTesis


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