Tesis
Estrategias didácticas para mejorar la producción de textos, en niñas de 04 años de la institución educativa inicial Nº 1107 de Soccospampa, 2014
Autor
López Chacón, María Eulogia
Peña Anampa, Nilton
Institución
Resumen
En la investigación se identificaron las fortalezas más recurrentes con relación al quehacer en el aula y los aprendizajes de los estudiantes, las que motivaron seleccionar el problema ¿Qué Estrategias didácticas debo de aplicar para mejorar la Producción de Textos, en niñas de 04 años de la Institución Educativa Inicial Nº 1107 de Soccospampa? para el estudio y mejora de las debilidades pedagógicas con relación a la producción de textos. Tesis