dc.contributorMéndez Ilizarbe, Gliria Susana
dc.creatorPeña Bozzo, Mario Benedicto
dc.date.accessioned2017-11-22T13:38:08Z
dc.date.available2017-11-22T13:38:08Z
dc.date.created2017-11-22T13:38:08Z
dc.date.issued2016
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/5214
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se planteó como principal objetivo de determinar los niveles de la práctica de valores de los estudiantes de Secundaria en la I.E. José del Carmen Marín Arista, 2016. La investigación realizada es de tipo básica de nivel descriptivo, donde se utilizó un diseño no experimental de corte transversal, ya que la información se ha obtenido sin manipular las variables, y en una sola ocasión. Se llevó a cabo una serie de actividades tomando en cuenta los conceptos teóricos básicos en lo que se refiere a la práctica de valores, que a través de un de un muestreo no probabilístico permitió tener como muestra a 234 estudiantes. Con este trabajo de investigación se determinó investigar cual el nivel de la práctica de valores donde se llegó a la conclusión de que los valores estuvo a un nivel regular con un porcentaje de 61,54% que correspondieron a 144 estudiantes, asimismo otro grupo de estudiantes practican a un nivel bueno con el 33,76% que concernieron a 79 estudiantes.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.subjectPráctica de valores
dc.subjectInstitución educativa
dc.subjectEstudiantes
dc.titlePercepción de la práctica de valores de los estudiantes de Secundaria en la I.E. José del Carmen Marín Arista - 2016
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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