| dc.contributor | Santiago Rivera, Lucy Inés | |
| dc.creator | Calderón Córdova, Miriam Cleofé | |
| dc.creator | Oscanoa Ventocilla, Doris Judy | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-24T16:09:58Z | |
| dc.date.available | 2019-10-24T16:09:58Z | |
| dc.date.created | 2019-10-24T16:09:58Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12692/37598 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación Juegos verbales en habilidades comunicativas en
estudiantes del nivel primaria, Junín- 2018, tuvo como objetivo general determinar
en qué medida la aplicación de los juegos verbales mejora las habilidades
comunicativas en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 31
601” San Ignacio de Loyola”-Junín.
La investigación fue de tipo aplicada. Los métodos empleados fueron: el
método científico, descriptivo y estadístico. El diseño de la investigación fue el
correlacionan con dos variables de estudio. La población estuvo conformada por
estudiantes del primer y segundo grado, la muestra fue intencional. En las
técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizó la estadística inferencial.
En cuanto a los resultados, el análisis estadístico de los datos obtenidos
permitió arribar a la siguiente conclusión: Se determinó la correlación alta
significativa entre los juegos verbales y las habilidades comunicativas resulto un
0,715% efectivo. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad César Vallejo | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.source | Repositorio Institucional - UCV | |
| dc.source | Universidad César Vallejo | |
| dc.subject | Juegos Verbales | |
| dc.subject | Habilidades Comunicativas | |
| dc.title | Juegos Verbales En Habilidades Comunicativas En Estudiantes Del Nivel Primaria, Junín- 2018 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
