Universidad de Santander (Colombia): últimos ingresos
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Análisis Estadístico de Franjas de Parada Transitorias en Intersecciones Semaforizadas para Motocicletas en Algunos Tramos Viales de Bucaramanga
(Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y AgropecuariasBucaramanga, ColombiaMaestría en Estadística Aplicada, 2021-04-20)Accidentalidad Vial, Análisis Multivariante, Línea de Parada para Motocicleta, Índices de Accidentalidad, Modelos Para Datos de Conteo, Seguridad Vial. Descripción El objetivo fue analizar la accidentalidad vial en franjas ... -
Factores Asociados Al Incumplimiento Del Esquema De Vacunación En Niños Menores De 5 Años De Latinoamérica: Una Revisión Sistemática
(Universidad de SantanderCúcutaFacultad Ciencias Médicas y de la SaludCucuta, ColombiaEnfermería, 2022-11-25)El objetivo del presente trabajo es establecer los factores que influyen en el incumplimiento del esquema de vacunación en niños menores de 5 años en el contexto Latinoamericano. En lo metodológico, se realizó una revisión ... -
Estrategia Pedagógica Mediada por una Aplicación Móvil Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Estudiantes del Grado Décimo
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-05-04)La lectura y comprensión lectora, son elementos fundamentales para el efectivo desarrollo del aprendizaje en el individuo, desde el marco escolar por lo cual, ante la evidencia de debilidades en esa área, el docente pensó ... -
Implementación de una Aplicación Móvil como Estrategia Pedagógica para el Desarrollo de las Capacidades Físicas Básicas en Estudiantes de Cuarto Grado de Primaria.
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-20)La presente investigación se centra en el fortalecimiento y desarrollo de las capacidades físicas básicas en estudiantes de primaria, mediante la creación e implementación de una ampliación móvil la cual lleva por nombre ... -
Mejoramiento de las Competencias en el Área de Lenguaje Mediante una Estrategia Didáctica Basada en Gamificación en Estudiantes de Transición
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-05-10)La presente investigación se fundamenta en el uso e inclusión de las TIC en la educación, a partir de las necesidades teóricas y actitudinales de los educandos, teniendo como propósito otorgar nuevas herramientas a la ... -
Auxiliares en el Soporte Técnico y Administrativo de los Proyectos Viales Puente Nacional – Jesus Maria; Vado Real- Paipa, Sector Vado Real - Gambita; San Vicente - La Renta; Velez - Chipata, Pertenecientes al Plan Vial Departamental
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de IngenieríaBucaramanga, ColombiaIngeniería Civil, 2011)El Gobierno Departamental, con el apoyo integral y la asistencia técnica e institucional del Ministerio de Transporte, a través del programa Plan Vial Regional, elaboró el Plan Vial Departamental de la red vial a su cargo, ... -
Apoyo al Avance de Competencias Digitales Docentes a Través de una Estrategia Didáctica Mediada por Genially, para el Desarrollo de Competencias en SAPRED, Turning Point y la Plataforma Evaluar para Avanzar en los Docentes de Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-07-28)Esta propuesta pedagógica está basada en el fortalecimiento del uso de las TIC como medio de recurso académico de los docentes del nivel primario del colegio General Santander de Tumaco, que pueda generar impacto positivo ... -
Fortalecimiento del Proceso Lector en los Estudiantes del Grado Septimo a Través de la Incorporación y uso de una Aplicación Móvil
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-06-09)En la actualidad es de suma importancia que los estudiantes tengan un óptimo nivel en su comprensión lectora; lastimosamente es una realidad el hecho de que el nivel de comprensión lectora, en la mayoría de estudiantes ... -
Fortalecimiento de Competencias Digitales en Docentes de Matemáticas de Grado Cuarto
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-09-20)La presente investigación planteó como objetivo principal fortalecer mediante una propuesta pedagógica las competencias digitales de docentes de matemáticas de grado cuarto de primaria de la Institución Educativa Abraham ... -
Desarrollo de Competencias lingüísticas y uso de la Plataforma Classroom en la Enseñanza del Inglés en Docentes de Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-26)La finalidad del proyecto de investigación es mejorar el idioma inglés mediante una estrategia que a través de capacitaciones y el desarrollo de actividades desde la plataforma Classroom estructurada por secciones se ... -
Desarrollo de la Competencia Explicación de Fenómenos en los Estudiantes de Primer Grado Mediado por Quiver Como Recurso de Realidad Aumentada
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-27)El trabajo investigativo parte de la necesidad de desarrollar la competencia explicación de fenómenos de los estudiantes de grado primero de la I. E. San Pablo sede Simón Bolívar de Pueblo Rico, Risaralda; mediado por ... -
Incidencia de la Aplicación Suite Química y Friki-Exámenes en el Desarrollo del Pensamiento Computacional para el Aprendizaje del Componente Químico en Estudiantes de Grado Décimo
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-09-26)Investigación pedagógica mediada por tecnologías, Suite Química y Friki-Exámenes, articula el aprendizaje del componente químico, en la solución de problemas utilizando tabla periódica. El objetivo de la investigación es ... -
Implementación de Arduino Para Desarrollar Pensamiento Computacional con Metodología Steam a Través de la Electrónica en Informática en Estudiantes de Undécimo en Barranquilla-Atlántico.
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-01-26)El presente trabajo de investigación se desarrolla a partir de la necesidad de implementar procesos formativos con herramientas tecnológicas que incentiven el desarrollo de habilidades de pensamiento entre los estudiantes ... -
Desarrollo del Reconocimiento de Patrones del Pensamiento Computacional utilizando Scratch Para Fortalecer en los Estudiantes la Competencia Interpretativa en la Asignatura de Biología
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-11-04)La competencia Interpretativa es una de las tres competencias básicas de las Ciencias Naturales y una de los motivos que afecta el rendimiento de los estudiantes, por la dificultad para analizar textos y dar una respuesta ... -
Fortalecimiento de Competencias Digitales en los Grados Séptimos a Través de un Recurso Educativo Digital Diseñado en Exelearning Para el Desarrollo de Aprendizajes Significativos
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-24)La investigación se realizó con una metodología de tipo mixta a los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa Gaspar de Rodas, en el municipio de Cáceres, Antioquia. Los estudiantes presentaban profundas ... -
Estrategia Didáctica con el uso de Realidad Aumentada (RA) Para el Mejoramiento de la Competencia en Comprensión Lectora en los Estudiantes del Grado Cuarto de Básica Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-31)La investigación analiza la incidencia del uso de realidad aumentada (RA) para mejorar la comprensión lectora en una población con 46 estudiantes que cursan grado 4° en la IED Liceo el Saber de la ciudad de Santa Marta, ... -
Fortalecimiento del Aprendizaje de las Operaciones Adición y Sustracción de Números Enteros en los Estudiantes del Grado 7, de la Institución Técnica Agropecuaria Rodolfo Barrios Cabrera, a Través de la Plataforma Wix
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-27)El presente proyecto de investigación busca que estudiantes de grado séptimo puedan fortalecer el aprendizaje adición y sustracción de números enteros, considerando la gran importancia que este conjunto numérico tiene para ... -
Estudio de Caracterización Socioeconómica del Adulto Mayor en Situación de Vulnerabilidad de Mirador de Colorados Vinculados al Programa MIUDES de la Universidad de Santander
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesBucaramanga, ColombiaAdministración de Negocios Internacionales, 2022-12-02)La presente investigación surge de una problemática social presentada en la población Adulto Mayor que habita en Mirador de Colorados en la comuna 1 ubicada al norte de Bucaramanga, Santander. Se realizó un estudio de ... -
Estrategia de Aprendizaje Soportada en una Aplicación Móvil Para la Enseñanza del Inglés en Grado Décimo
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-24)La presente investigación indaga sobre las dificultades que tienen los estudiantes al comprender e interpretar el uso del presente simple, en su forma afirmativa, negativa en interrogativa y el uso de la tercera persona. ... -
Plan de Control de Inventario de los Productos de Consumo de las Personas Privadas de Libertad en la Cárcel y Penitenciaria de Alta y Media Seguridad de Valledupar
(universidad de santanderValleduparFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesValledupar, ColombiaAdministración Financiera, 2022-12-16)El presente informe titulado “Plan de control de inventario de los productos de consumo de las personas privadas de libertad (PPL) en la cárcel y penitenciaria de alta y media seguridad de Valledupar (CPAMSVAL), tiene como ...