Objeto de aprendizaje
Cúspides conductuales
Autor
Lasso Báez, Roberto Andrés
Institución
Resumen
Un cambio conductual se convierte en una cúspide cuando expone al individuo ante ambientes nuevos, especialmente a nuevos reforzadores y castigos. El análisis de la conducta es diferente No postula metafóricamente ninguna línea de desarrollo que explique los cambios de conducta durante la vida. Ofrece el modelo del moldeamiento de la conducta mediante las contingencias, como el proceso analítico básico. Aquí se considera que algunos de los cambios resultantes tienen consecuencias que conducen a mayores desarrollos en los individuos. Se trata de habilidades que se consideran cúspides, pues al alcanzarlas se tiene acceso a un mayor panorama. A behavioral change becomes a cusp when it exposes the individual to new environments, especially new reinforcers and punishments. Behavior analysis is different Do not metaphorically postulate any line of development that explains changes in behavior during life. It offers the modeling model of behavior through contingencies, like the basic analytical process. Here it is considered that some of the resulting changes have consequences that lead to further developments in individuals. These are skills that are considered cusps, because when you reach them you have access to a bigger picture. Uma mudança comportamental torna-se um limite quando expõe o indivíduo a novos ambientes, especialmente novos reforços e punições. A análise do comportamento é diferente Não metaforicamente postular qualquer linha de desenvolvimento que explique mudanças no comportamento durante a vida. Oferece o modelo de modelagem de comportamento através de contingências, como o processo analítico básico. Aqui considera-se que algumas das mudanças resultantes têm consequências que levam a novos desenvolvimentos em indivíduos. Estas são habilidades que são consideradas cúspides, porque quando você as alcança, você tem acesso a uma imagem maior.