"¿Pero para qué acordarse de lo que ya leímos?"/

dc.contributorInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
dc.date2019-08-01T14:58:26Z
dc.date2019-08-01T14:58:26Z
dc.date2000
dc.date.accessioned2020-06-24T20:00:50Z
dc.date.available2020-06-24T20:00:50Z
dc.identifierhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1024
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3129238
dc.descriptionMusical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso analizando la importancia de recordar lo que se aprende para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. Adicional mente fortalece el aprendizaje en lenguaje de los televidentes que estén cursando básica primaria.
dc.format1 Video (04:11) min, seg) 411
dc.languagespa
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
dc.publisherBogotá:
dc.relationLas claves del altillo
dc.sourcehttps://www.youtube.com/watch?v=rRF04YOs7Jg&list=PL_ojRlgBph-Xnw9Ot1vG_1uCFrYQDjAgw&index=22
dc.subjectProceso de aprendisaje
dc.subjectEducación
dc.subjectMemorización
dc.subjectDisponibilidad para el aprendizaje
dc.title"¿Pero para qué acordarse de lo que ya leímos?"/
dc.typeVideo


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