Este libro hace parte de la colección de cinco libros que ponemos en manos de los investigadores especializados, de los maestros en ejercicio y en formación, de los formadores de docentes y del público general con el fin de ofrecer un aporte significativo a la discusión académica que permita reconocer nuevos caminos hacia el mejoramiento de la educación. La investigación realizada y aqui presentada se propuso conocer y analizar los procesos de socialización y circulación del conocimiento realizados por investigadores e innovadores durante el desarrollo de sus proyectos de investigación e innovación financiados por el IDEP durante el cuatrienio 1998-2001.